مرگ امیرحسین سیستانی در زنگ ورزش؛ نشانه‌ای از بحران سلامت در مدارس ایران
مرگ امیرحسین سیستانی در زنگ ورزش؛ نشانه‌ای از بحران سلامت در مدارس ایران

ایرانیان تحلیل -در پی درگذشت امیرحسین سیستانی، دانش‌آموز ۱۷ ساله زرندی، توجه جامعه دوباره به سلامت و ایمنی فضای آموزشی کشور جلب شد. کارشناسان می‌گویند نظام مدرسه‌ای، کارنامه سلامت ندارد. حادثه‌ای که افکار عمومی را تکان داد امیرحسین سیستانی، دانش‌آموز پایه یازدهم در یکی از مدارس غیرانتفاعی زرند، هنگام زنگ ورزش دچار ایست قلبی شد […]

ایرانیان تحلیل -در پی درگذشت امیرحسین سیستانی، دانش‌آموز ۱۷ ساله زرندی، توجه جامعه دوباره به سلامت و ایمنی فضای آموزشی کشور جلب شد. کارشناسان می‌گویند نظام مدرسه‌ای، کارنامه سلامت ندارد.


حادثه‌ای که افکار عمومی را تکان داد

امیرحسین سیستانی، دانش‌آموز پایه یازدهم در یکی از مدارس غیرانتفاعی زرند، هنگام زنگ ورزش دچار ایست قلبی شد و جان باخت.

این حادثه در ادامه سلسله رویدادهایی است که امنیت جسمی و روانی دانش‌آموزان در مدارس را زیر سؤال برده است.

در یک ماه گذشته، حوادثی چون خودکشی، خشونت مربیان و تصادف سرویس مدارس موجب نگرانی گسترده والدین شده است.

طبق گزارش‌ها، در زنجان، مشهد و زرند دست‌کم سه دانش‌آموز در محیط مدرسه بر اثر ایست قلبی یا شرایط مشابه جان خود را از دست داده‌اند.


غفلت از سلامت در نظام آموزشی

محمد داوری، کارشناس آموزش، به گزارش ایرانیان تحلیل در گفت‌وگو با فرارو گفته است نظام آموزشی ایران بیش از حد آموزش‌محور شده و سلامت دانش‌آموزان در حاشیه قرار دارد.

او تأکید کرده مدارس از دانش‌آموزان. فقط کارنامه. تحصیلی می‌خواهند، نه کارنامه سلامت.

به گفته او، حوادث اخیر ریشه در نبود. پرونده تندرستی، کمبود نیروی متخصص. و اجرای ناقص آیین‌نامه‌های سلامت دارد.


مدارس بی‌پرونده تندرستی

بر اساس دستورالعمل آموزش و پرورش، هر دانش‌آموز باید پرونده سلامت. جسمی و روانی داشته باشد؛ اما داوری می‌گوید. این پرونده‌ها. معمولاً وجود خارجی ندارند.

او افزود: «مدارس باید بدانند. کدام دانش‌آموز دچار. مشکل قلبی یا تنفسی است. تا فعالیت ورزشی‌اش متناسب تنظیم شود.»

این کارشناس هشدار داد. کمبود مربیان بهداشت و روان‌شناسان آموزشی، نظارت بر وضعیت جسمی. دانش‌آموزان را تقریباً ناممکن کرده است.


سلامت، مأموریت فراموش‌شده آموزش

داوری تأکید کرد سلامت. دانش‌آموزان چهار بعد دارد: جسمی، روانی، ذهنی و اجتماعی.

به گفته او، اگرچه در بخشنامه‌ها نقش مشاوران، مربیان و رابطان سلامت مشخص شده، اما در عمل نظارتی وجود ندارد.

او ادعای آموزش کنترل. خشم برای ۸۶٪ مربیان را «شعاری» دانست. و گفت اغلب معلمان چنین دوره‌هایی را ندیده‌اند.


مرگ دانش‌آموز، نوک کوه یخ بحران جامعه

این کارشناس افزود: مرگ در زنگ ورزش، نشانه‌ای از بحران گسترده‌تر است؛ از فشار روانی گرفته. تا ضعف فرهنگ ایمنی.

او تأکید کرد مرگ یک نوجوان، از بین رفتن بخشی از آینده کشور است. و جامعه هنوز توان محافظت. از سرمایه انسانی خود را ندارد.ایرانیان تحلیل

  • نویسنده : ایرانیان تحلیل
  • منبع خبر : ایسنا